为进一步提升体育教师教学基本功，深化课堂教学改革，推动公共体育课程教学质量稳步提升，2026年4月28日，开封职业学院体育部球类教研室在学校体育馆开展2025-2026学年第二学期“说课”教研活动。全体球类教研室教师参与本次活动，以说促研、以研促教，共同探索体育课堂教学提质增效新路径。
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本次说课活动以“聚焦课堂设计，打磨教学细节”为核心，覆盖羽毛球、篮球、排球、匹克球、线球等多个球类项目。参与教师围绕课程标准、学情分析、教学目标、教学重难点、教学流程、教学方法、课堂思政融入及教学评价等关键环节展开说课展示。老师们结合高职学生的身心特点与运动基础，从教学设计的科学性、教学方法的创新性、课堂组织的安全性等方面，阐述了自己的教学思路与实施路径。有的教师聚焦球类项目的技战术教学难点，设计了分层递进的练习方案；有的教师结合职业教育特点，将团队协作、规则意识等职业素养培养融入课堂教学；还有的教师分享了如何利用信息化教学手段优化课堂互动、提升教学反馈效率的实践经验。
说课结束后，教研室组织了集中研讨环节。各位教师围绕说课内容展开交流评议，既肯定了教学设计中的亮点与创新之处，也针对教学目标设定、重难点突破、课堂时间分配等细节问题提出了优化建议。大家各抒己见、相互启发，在思维碰撞中凝聚共识，进一步明确了球类项目教学的优化方向。
教研室负责人表示，说课是提升教师教学能力的重要抓手，本次活动为球类项目教师搭建了展示与交流的平台，有效推动了教学经验的共享与教学理念的更新。未来，体育部将持续常态化开展此类教研活动，不断创新教研形式、丰富教研内容，引导教师深耕课堂教学，打磨教学细节，将教研成果转化为课堂教学实效，助力学校体育教学工作高质量发展。
本次说课教研活动的开展，不仅锤炼了教师的教学基本功，也为后续体育课堂教学的优化提供了清晰思路。参与教师纷纷表示，将以本次活动为契机，把教研成果融入日常教学实践中，不断完善教学设计，创新教学方法，为学生打造更具活力、更有温度、更富实效的体育课堂，助力学生在运动中增强体质、锤炼意志、全面发展。
（撰写：程璐璐、周鹏程 审核：陈鑫林）