为贯彻落实学校“十四五”发展规划，推动体育学科高质量发展，9月2日上午，体育部在418会议室召开新学期科研工作会议。部门领导、各教研室负责人、骨干教师及青年科研团队代表共30余人参会，共同谋划新学期科研工作重点方向与实施路径。
一、总结成果：科研产出量质齐
会议首先回顾了2022-2025年期间科研工作成效。体育部教师团队在科研领域取得突破性进展：我部教职工共计发表学术论文25篇，出版著作教材（含参编）2部，专利1项、立项纵向课题14项、结项6项。
二、明确方向：锚定核心科研领域
体育部主任陈鑫林教授在讲话中指出，新学期科研工作要将省级科研项目作为申报工作的重点，提前摸底申报意向，提前组建申报团队，整合研究力量。邀请校内外有经验的专家进行申报辅导和文本打磨，提高申报书质量；重点针对2026年度的项目申报，在本学期完成方向凝练、团队组建和初稿撰写工作。同时进一步凝练研究方向，支持现有团队或培育新的科研小组，聚焦如“数智化技术与体育教学融合”“学生体质健康促进理论与干预”“运动技能学习与表现优化”“体育产业与政策”等多个方向开展研究；要求每个团队制定明确的学期研究计划和任务分工，定期汇报进展。支持团队开展合作研究、数据收集、小型调研等活动。
三、强化保障：构建全链条支持体系为激发科研活力
会议宣布实施多项保障举措：
资源倾斜：学校出台了科研激励制度，支持青年教师开展前瞻性研究；
团队培育：实施“导师制+项目制”青年教师培养计划，遴选学科带头人组建科研攻关小组；
成果转化：与体育科技公司签署战略合作协议，加速专利成果产业化；
考核激励：将科研绩效与职称评审、评优评先深度挂钩。
四、展望未来：打造体育科研新高地
会议最后，体育部主任陈鑫林强调：新学期要以“钉钉子精神”推进科研工作。与会教师纷纷表示，将以此次会议为契机，紧扣国家需求与学科前沿，以创新驱动为核心，持续深化体育科研改革。在研究方向上，既要关注全民健身、竞技体育提升等国家战略需求，也要积极拥抱人工智能、大数据等前沿技术，推动体育科研向数字化、智能化转型。同时，加强跨学科合作，促进体育学与医学、教育学、信息科学等领域的深度融合，培育新的科研增长点。
（撰写：杜丽 审核：陈鑫林）